Personnes en situation de handicap

Les formations CaryForm sont réalisées à distance, ce qui permet à de nombreux apprenants de se former depuis leur domicile ou depuis le lieu le plus adapté à leur situation.

Cette organisation facilite l’accès à la formation pour les personnes qui rencontrent des contraintes de déplacement, de rythme, de santé, de disponibilité ou d’environnement.

L’accessibilité ne se limite pas à l’absence de déplacement. Elle consiste aussi à analyser les obstacles possibles dans le parcours de formation et à rechercher des solutions adaptées.

Cette page s’adresse à toute personne souhaitant suivre une formation CaryForm et pouvant rencontrer une difficulté liée à une situation de handicap, temporaire ou durable.

Les besoins peuvent être liés, par exemple, à :

• un handicap moteur ;
• un handicap visuel ;
• un handicap auditif ;
• des troubles cognitifs ou troubles “DYS” ;
• un trouble de l’attention ;
• un trouble psychique ;
• une maladie invalidante ;
• une fatigabilité importante ;
• une difficulté ponctuelle nécessitant un aménagement particulier.

Il n’est pas nécessaire d’entrer dans le détail de votre situation médicale dès le premier contact. L’objectif est d’identifier les besoins utiles à la réussite de votre parcours de formation.

Les aménagements sont étudiés au cas par cas, selon la formation choisie, les contraintes techniques, les objectifs pédagogiques et les besoins exprimés par l’apprenant.

Selon les situations, il peut notamment être envisagé :

Ces exemples ne constituent pas une liste automatique ou exhaustive. Chaque demande est étudiée individuellement afin de rechercher une solution raisonnable, utile et compatible avec les objectifs de la formation.

Il est recommandé de signaler toute situation nécessitant un aménagement le plus tôt possible, idéalement avant l’inscription définitive.

Cette anticipation permet à CaryForm :

• d’évaluer la faisabilité du parcours ;
• d’identifier les adaptations utiles ;
• de vérifier la compatibilité entre les besoins de l’apprenant et les modalités de la formation ;
• d’informer l’apprenant sur les éventuelles limites techniques ou pédagogiques ;
• d’orienter vers les interlocuteurs spécialisés si nécessaire.

Si un besoin apparaît ou évolue pendant la formation, l’apprenant peut contacter CaryForm afin de demander un échange.

CaryForm pourra alors réévaluer la situation et, lorsque cela est possible :

• ajuster certaines modalités pédagogiques ;
• clarifier l’organisation du parcours ;
• proposer un échange avec l’équipe pédagogique ;
• adapter certains supports ;
• réorienter vers un service compétent en cas de besoin spécifique.

L’objectif est de permettre à l’apprenant de poursuivre sa formation dans les meilleures conditions possibles, tout en respectant les exigences pédagogiques du programme.

Certaines formations peuvent prévoir des évaluations internes, des mises en situation, des exercices, des quiz ou une préparation à une certification.

Lorsque la formation prépare à une certification externe, les conditions d’aménagement des examens peuvent dépendre de l’organisme certificateur, du règlement de certification ou de la plateforme d’examen concernée.

CaryForm peut accompagner l’apprenant dans l’identification des démarches à effectuer, mais ne peut pas garantir l’acceptation automatique d’un aménagement par un organisme certificateur externe.

Les demandes d’aménagement d’épreuve doivent donc être anticipées le plus tôt possible.

Les informations communiquées par l’apprenant dans le cadre d’une demande d’aménagement sont traitées avec confidentialité.

CaryForm ne demande que les informations nécessaires à l’analyse du besoin pédagogique, technique ou organisationnel.

Les informations relatives à une situation de handicap ne sont partagées qu’avec les personnes strictement concernées par l’accompagnement de l’apprenant, dans la limite de ce qui est nécessaire à la mise en place du parcours.

Pour toute question relative aux données personnelles, l’apprenant peut contacter CaryForm à l’adresse suivante :
contact@caryform.fr.

CaryForm s’engage à étudier les demandes d’aménagement avec attention et à rechercher des solutions adaptées lorsque cela est possible.

Toutefois, certains aménagements peuvent ne pas être réalisables en raison :

• des exigences pédagogiques de la formation ;
• des contraintes techniques de la plateforme ou des outils utilisés ;
• des règles imposées par un certificateur externe ;
• des délais de demande trop courts ;
• de l’absence d’informations suffisantes pour évaluer le besoin ;
• d’un besoin nécessitant l’intervention d’un acteur spécialisé extérieur.

Dans ce cas, CaryForm informe l’apprenant et peut l’orienter vers un organisme ou un interlocuteur compétent.

Le numéro de déclaration d’activité ne vaut pas agrément de l’État.